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泰山职业技术学院2021年普通专科招生专业介绍

 2021年普通专科招生专业介绍
(面向单独招生或综合评价、夏季高考或春季高考、注册入学类别考生招生)
 
目    录
一、财经系
1.大数据与会计
2.国际经济与贸易
3.电子商务
4.现代物流管理
 
二、教育与艺术系
5.环境艺术设计
6.首饰设计与工艺
7.宝玉石鉴定与加工
8.视觉传达设计
9.服装与服饰设计
10.学前教育(师范类)
11.早期教育
 
三、机电技术工程系
12.机电一体化技术
13.数控技术
14.材料成型及控制技术
15.模具设计与制造
16.工业机器人技术
 
四、建筑工程系
17.建筑工程技术
18.工程造价
19.建设工程管理
20.道路与桥梁工程技术
 
五、旅游系
21.空中乘务
22.旅游管理
23.酒店管理与数字化运营
24.研学旅行管理与服务
 
六、汽车与电气工程系
25.电气自动化技术
26.应用电子技术
27.现代通信技术
28.汽车制造与试验技术
29.新能源汽车技术
 
七、生物技术工程系
30.园艺技术
31.茶叶生产与加工技术
32.园林技术
33.畜牧兽医
34.食品检验检测技术
 
八、信息工程系
  35.物联网应用技术
36.计算机应用技术
37.软件技术
38.动漫制作技术
39.云计算技术应用
40.大数据技术
41.虚拟现实技术应用
 
一、财经系
1.大数据与会计专业
培养目标:主要面向基层事业单位以及制造业、现代服务业等企业单位,培养掌握会计基本理论、会计准则、审计准则、财经法规等专业知识,具备会计核算、成本核算、税务核算、财务管理、财务软件操作等能力,能从事出纳、会计、财务管理等岗位工作的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《基础会计》、《财务会计》、《税收实务》、《财务软件操作(用友U8)》、《财务管理》、《管理会计》、《成本核算》、《经济法》、《会计综合实训》、《预算会计》、《银行会计》、《审计》、《商品流通企业会计》等专业课程。
就业方向:毕业后,可在基层事业单位以及制造业、现代服务业等企业单位,从事会计、出纳等工作;可进一步发展为会计主管、财务管理、管理会计等岗位;也可从事服务业会计、银行会计、事业单位会计等岗位工作。
2.国际经济与贸易专业
培养目标:主要面向外经贸企业及拥有自营进出口权的企业,培养掌握国际贸易基础理论知识和国际贸易实务、外贸函电、外贸制单、外贸英语及商务谈判等专业核心知识,具备进出口业务各环节操作、外贸往来函电处理等实践能力,在外经贸企业能从事跟单业务、单证业务、货运代理业务、国际结算业务及国际贸易综合业务的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《国际贸易实务》、《外贸函电》、《外贸制单》、《外贸英语》、《商务谈判》、《报关实务》、《国际金融》、《国际商法》、《国际结算》、《跨境电商实务》、《国际服务贸易》等专业课程。
就业方向:毕业后,在各类进出口公司、自营进出口生产企业、外经贸企业从事客户开发与维护、业务单据制作、订单履行等外贸业务助理、业务员、单证员等工作岗位;在外经贸企业、物流货代企业、报关公司从事跟单、报关、货运代理等工作岗位;在各类涉外型的企业、教科研机构、事业单位等从事初级管理及文秘工作;可进一步成长为企业的国际商务部经理、国际结算经理等。
 
3.电子商务专业
培养目标:主要面向商贸、制造及服务类行业企业,培养掌握现代商务管理、网络营销、电子商务运营等专业知识,具备网络营销、网络推广、电子商务运营等能力,能从事网络客服、网络营销、网站运营等职业岗位工作的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《电子商务概论》、《计算机网络技术》、《企业管理实务》、《经济学基础》、《市场营销实务》、《网络客服实务》、《网络营销实务》、《电子商务安全》、《网页设计与制作》、《平面设计》、《电子商务网站运营与管理》、《电子商务综合实训》等专业课程。
就业方向:毕业后可从事企事业单位电子商务系统的建设、运营、维护与管理,物流、金融等行业的电子商务服务与管理,网络公司的电子商务推广员、网上零售、商品拍卖,企业市场部门的网上客服、销售,公司、企业的办公室文员等方面的工作。
4.现代物流管理专业
培养目标:主要面向生产企业、商品流通企业、物流服务企业等行业企业,培养掌握仓储、配送、物流信息管理、物流成本核算等专业知识,具备仓储管理、配送管理、物流信息管理能力、物品采购与供应能力,能从事仓储管理、理货、配送、物流信息管理等工作岗位的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《物流设施与设备》、《仓储管理实务》、《配送管理实务》、《物流信息管理》、《物流成本管理》、《供应链管理》、《运输学》、《第三方物流》、《采购与供应管理》、《物流客户管理》、《物流综合实训》等专业课程。
就业方向:毕业后,可在生产企业、商品流通企业、物流服务企业等行业企业,从事仓管员、理货员、配送员、采购员等工作,可进一步发展为仓储主管、运输部经理、采购部经理等,也可从事货运代理、电子商务物流管理等工作。
 
 
 二、教育与艺术系
5.环境艺术设计专业
培养目标:主要面向室内外装饰设计、园林景观设计、房地产开发等行业企业,培养掌握效果图绘制、室内外设计、景观设计专业知识,具备企业形象策划、广告制作、包装设计与制作、室内外环境设计、施工管理能力的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《人体工程学与室内设计》、《3dsmax室内设计》、《室内外环境材料与工艺》、《商业空间设计》、《手绘效果图表现》、《园林景观设计》等课程。
就业方向:在环境艺术设计、建筑装饰设计、效果图表现、房地产开发行业生产、服务第一线从事室内设计师、景观设计师、软装设计师。
6.首饰设计与工艺专业
培养目标:该专业是全国现代学徒制试点专业,面向首饰设计工艺制作、宝玉石鉴定领域,培养具有珠宝首饰鉴定、设计、制作加工、策划营销等职业能力的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《珠宝玉器鉴赏》、《线描》、《泥塑》、《玉器造型实训》、《首饰制作工艺》、《平面软件设计实训》、《玉器市场营销》等课程。
就业方向:主要在首饰设计工艺制作、宝玉石鉴定领域服务、设计、制作加工、鉴定、营销、管理第一线的岗位就业。
7.宝玉石鉴定与加工专业
培养目标:培养具备宝玉石基本知识和专业鉴定、检测仪器的操作能力。对常见的宝玉石能够进行肉眼鉴定和仪器检测,掌握宝玉石款式设计和加工的基本理论,从事具备宝玉石鉴定、钻石分级评价、宝玉石款式设计与加工、珠宝首饰营销及商贸管理等核心专业知识和专业能力的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《结晶学与矿物学》、《晶体光学》、《宝石学》、《宝石仪器及宝石鉴定》、《宝石切磨加工工艺》。
就业方向:主要就业于各级珠宝质检部门、宝玉石鉴定与加工岗位、典当行、教育机构、拍卖行、珠宝文化艺术品鉴定、评估、营销等工作。
8.视觉传达设计专业
培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,主要面向广告设计、图文设计、文化创意产品设计等行业,掌握广告创意、网页设计、包装设计、电脑操作等专业知识,具备视觉传播设计与制作中的创意、设计、手绘、电脑制作的能力,能从事广告设计、图文设计、文创产品设计等岗位的高素质技术技能型人才。
课程设置:《图形创意设计》、《Photoshop图形图像处理》、《AI》、《字体与版式设计》、《广告设计与制作》、《标志设计》、《网页设计》等课程。
就业方向:平面设计师、美术编辑、广告创意与策划师、产品包装设计师、商业插画师、网站设计师、商业摄影师、文化创意产品设计师、展示设计师工作。
9.服装与服饰设计专业
培养目标:该专业为山东省级特色专业,主要面向服装与服饰产品设计、生产、品牌营销等行业,培养掌握服装与服饰产品造型设计、版型设计、工艺设计、质量检验、品牌营销等核心专业知识和专业能力的高素质技术技能型人才。
课程设置:开设《服装材料与应用》、《服装设计基础》、《服装结构设计》、《服装工艺设计》、《服装CAD》、《立体裁剪》、《服装创意设计表现》等课程。
就业方向:就业岗位:服装与服饰新产品开发、技术管理、质量检验、品牌营销、设计策划公司、高端时装店定制师、形象设计等技术及管理工作。
10.学前教育(师范类)专业
培养目标:培养具备优良师德素养和科学学前教育理念,掌握现代幼教所必须的基础理论知识和专业保教技能,具备较强的教学实践和基本的教学研究能力,能够胜任幼儿教师、保育员、早期教育指导师、园长、课程顾问等岗位要求的创新型、复合型幼教人才。
课程设置:主要开设《学前教育学》、《学前心理学》、、《学前游戏论》、《幼儿园课程》、《学前儿童家庭教育》、《学前儿童科学教育》、《学前儿童艺术教育》、《玩教具制作与幼儿园环境创设》、《舞蹈与儿童舞蹈创编》等课程。
就业方向:就业岗位:保育员、幼儿园配班教师、幼儿园主班教师、幼儿园教务主任、幼儿园园长、课程顾问等。优秀毕业生通过专升本,升入本科院校继续深造,也可参加招编统考,进入事业单位,成为小学、幼儿园正式教师。
11.早期教育专业
培养目标:早期教育专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,主要面向婴幼儿园及其它早教机构0-3岁早期教育专业领域管理、教学、服务第一线需要的,具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、游戏组织和指导能力、反思与自我发展能力和家庭科学育儿指导能力,善于沟通与合作、能够从事早期教育保教工作和家庭教育指导的高素质技能人才。
课程设置:0—3岁婴幼儿卫生与保育  、婴幼儿教育学、婴幼儿心理学、0—3岁婴幼儿游戏  、0-3岁婴幼儿亲子活动设计与指导、婴幼儿家庭教育学、0-3岁婴幼儿文学欣赏、婴儿动作活动指导与设计、婴儿语言活动指导与设计、婴儿社会性活动指导与设计、舞蹈与婴幼儿舞蹈创编、婴幼儿手工制作与环境创设、儿歌弹唱与表演。
就业方向:  初始就业岗位:育婴员、早教机构配班教师;发展就业岗位:高级育婴师、早教机构主班教师;拓展就业岗位:早教机构保教主任、育婴机构负责人、托育园园长。毕业生就业区域主要分布于北京、(beplayer体育官网)上海、深圳、山东、江苏、浙江等多个省市。优秀毕业生通过专升本,升入本科院校继续深造,也可参加招编统考,进入事业单位。
 
三、机电工程系
12.机电一体化技术专业
培养目标:培养服务制造业生产一线,从事机电产品制造、装配和维修的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《机械制图》、《械设计》、《C语言》、《UG》、《单片机》、《现代测控技术》、《工业网络技术》、《PLC》、《自动化生产线调试与维修》、《机电设备维修技术》等课程。
就业方向:就业主要面向自动化生产线的安装、调试、操作、电气维修,机电设备制造、装配、维修、销售和管理等岗位。
13.数控技术专业
培养目标:培养掌握数控编程与加工、数控机床维修、计算机辅助设计等理论知识,具备数控机床编程与操作、数控机床调试及维修、CAD/CAM应用等专业技能的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《数控车床编程及操作》、《数控机床装调与维修》、《数控铣床编程及操作》、《UG》、《AutoCAD》等课程。
就业方向:就业主要面向数控编程与加工、数控设备安装调试与维护、计算机辅助设计(CAD/CAM)应用、高端装备制造与应用、企业生产组织与技术管理等岗位。
14.材料成型及控制技术专业
培养目标:培养掌握材料成型加工基础理论与应用能力,掌握3D建模、3D打印的知识与技能,具备3D打印技术应用能力,能从事3D产品设计、三维扫描与逆向造型、设备操作及维护等专业技能的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《机械制图》《CAD/CAM》《3D打印技术》《三维扫描技术》《3D打印设备的原理与维护》等课程。
就业方向:就业主要面向工业产品扫描与数据处理、逆向设计、3D打印设备安装调试与维修和设备销售等岗位。
15.模具设计与制造专业
培养目标:培养在模具及机械加工行业生产、服务第一线能从事模具设计、模具制造、模具维护等岗位的高素质技术技能型人才。
课程设置:专业主要开设《机械制图》、《机械设计》、《数控车床编程及操作》、《模具制造工艺学》、《冷冲压模具设计》、《塑料成型模具设计》、《塑料成型设备》、《模具材料与热处理》、《UG三维产品设计》、《数控铣床编程及操作》、《逆向设计》等课程。
就业方向:就业主要面向冷冲压模具设计、塑料模具设计、模具制造、模具装调、模具维修和数控加工、逆向设计等岗位。
 
16.工业机器人技术专业
培养目标:培养掌握工业机器人的相关理论及操作、编程、维护专业知识,具备独立从事工业机器人的安装、编程、调试、维护、运行与管理等方面能力的高素质技术技能型人才。
课程设置:开设《现代测控技术》、《单片机》、《PLC应用》、《工业机器人基础》、《工业机器人操作与编程》、《工业机器人离线仿真》、《工业机器人系统集成与维护》、《工业机器人安装调试》等课程。
就业方向:主要面向工业机器人的安装、调试、操作,电气维修及自动化设备装配、维护、销售和管理等岗位就业。 
 
四、建筑工程系
17.建筑工程技术专业
培养目标:培养掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能型建设人才。
课程设置:《建筑施工技术》、《建筑制图与识图》、《工程计量与计价》、《建筑工程测量》、《装配式混凝土结构工程》、《BIM技术与应用》等。
就业方向:主要就业岗位是建筑安装公司、房地产开发公司,监理公司、市政等企事业单位技术员、资料员、造价员、质检员,主要职业发展方向是具有注册建造师职业资格的项目经理、技术骨干等施工管理人才。
18.工程造价专业
培养目标:培养掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有“擅读图、懂施工、能计算、会管理”专业技能的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《建筑构造与识图》、《建筑工程计量计价》、《工程量清单计价》、《建筑工程招投标与合同管理》、《建筑工程资料管理》、《BIM技术应用》等课程。
就业方向:可在工程招投标、造价咨询、工程施工、工程监理、房地产开发等企事业单位从事工程造价咨询、工程预(结)决算、招投标与合同管理、工程资料管理等工作。主要职业发展方向是具有注册造价师职业资格的造价控制、管理人才。
19.建设工程管理专业
培养目标:培养掌握建筑信息模型(BIM)等现代信息化管理技术、具有“擅读图、懂施工、能建模、会管理”的专业技能、从事BIM建模、BIM施工方案模拟、建筑信息化管理等工作的高素质技术技能型建设人才。
课程设置:《建筑工程识图》、《建筑施工技术》、《REVIT三维建模及应用技术》、《建筑工程BIM概论》、《BIM5D》、《BIM深化设计》、《项目管理软件》等课程。
就业方向:建筑设计和施工单位BIM建模员、BIM模型管理员、BIM技术员、信息化管理员等。毕业两年可以考取二级建造师。发展岗位为建造师、造价师、项目经理、总工程师等。
20.道路与桥梁工程技术专业
培养目标:培养能看懂图纸、熟练测绘、精准放样的、并具有路桥工程施工现场管理、工程造价计算控制、工程质量检测控制、工程资料整理归档等能力的高素质技术技能型道路桥梁施工管理人才。
课程设置:开设《道路工程测量》、《道路工程制图与识图》、《路基路面工程》、《桥梁施工》、《隧道工程》、《道路勘测与设计》等课程。
就业方向:在道桥施工、监理、勘察、铁路工程等企事业单位,从事施工管理、施工组织、质量控制、资料管理等技术与管理工作,以测量员、试验员、施工员、资料员、质量员为主要就业岗位。

四、旅游系
21.空中乘务专业
培养目标:面向航空公司、民航机场,培养具备空乘服务、机场地面服务、安检、客票销售等技能的高素质技术技能型专门人才。   
课程设置:主干课程有《形体训练》、《民航服务礼仪》、《民航服务英语》、《普通话与播音技巧》、《职业健康心理》、《民航旅客运输》、《民航乘务员基础》、《民航客舱安全管理》、《民航客票销售》、《民航货物运输》、《航空危险品运输》、《国际旅客值机》等。
就业方向:主要工作岗位有空中乘务、值机服务、VIP服务、安检、航空售票等。
22.旅游管理专业
培养目标:培养面向旅行社、旅游景区、星级酒店等行业企业,掌握景点讲解、导游带团、计调团队操作、前厅客房服务、餐饮服务等专业知识,具备带团、讲解、独立操作团队、前厅、客房服务和餐饮服务能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在旅游行业服务第一线的高素质技术技能型人才。
课程设置:主干课程有《服务礼仪》、《普通话》、《旅游概论》、《旅行社经营管理》、《旅行社计调与外联实务》、《导游实务》、《导游基础知识》、《旅游政策法规》、《讲解技能训练》、《中国旅游地理》、《旅游市场营销》、《旅游英语》、《旅游心理学》、《餐饮服务与管理》、《前厅客房服务与管理》等。
就业方向:主要就业岗位有旅行社的导游、计调、接待,旅游景区的讲解与服务,星级酒店的前厅接待、客房和餐饮服务等岗位。
23.酒店管理与数字化运营专业
培养目标:培养具备餐饮、前厅、客房、茶艺等岗位操作技能,良好的沟通、协调和组织管理能力,面向旅游、酒店等各类企事业单位和服务机构,从事酒店管理与服务第一线需要的高素质技术技能型人才。
课程设置:主干课程有《服务礼仪》、《旅游概论》、《前厅客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》、《酒水服务与酒吧经营》、《普通话》、《市场营销》、《菜点与酒水》、《会议服务与管理》、《酒店英语》、《旅游心理学》、《茶艺》等。
就业方向:主要就业岗位有星级酒店中的前台接待、客房服务、餐饮服务、茶艺等,高级餐厅服务岗位。
24.研学旅行管理与服务专业
    培养目标本专业培养“德、智、体、美、劳”全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握研学旅行相关政策法规和规范标准,熟悉中小学研学旅行相关教育政策,胜任研学旅行项目开发及运营、策划、咨询、线路设计和课程开发等管理与服务工作的高素质技术技能人才。
 课程设置《礼仪》、《研学旅行策划实务》、《研学旅行线路设计》、《研学旅行课程开发》、《研学旅行安全管理》、《市场营销实务》、《讲解实务》、《心理学》等。
技能证书:“研学旅行策划与管理”职业技能等级证书、导游资格证。
就业方向主要面向研学公司、旅行社、文博场馆、公共文化场馆、研学旅行营地(基地)等企事业单位,从事研学旅行课程开发、项目策划、咨询、营销与服务等工作。
 
五、汽车与电气工程系
25.电气自动化技术专业
培养目标:该专业中央财政支持的国家级实训基地、士官定向培养试点专业,培养掌握以可编程序控制器(PLC)为核心的自动控制技术,具备自动化系统的设计开发、技术管理、调试维护能力的高素质技术技能型人才。
课程设置:《可编程序控制器(PLC)应用》、《自动检测技术》、《电机与拖动》、《变频调速技术》、《电气控制技术》、《单片机技术》、《工厂供电》。
就业方向:面向企事业单位从事与电气电子技术有关的自动化控制系统或电气设备的维护、开发、运行管理、技术改造等工作。
26.应用电子技术专业
培养目标:该专业是省级示范专业、省级特色专业、专本贯通试点专业。培养掌握电子技术理论知识,具备以单片机应用技术为核心的智能化、数字化电子产品的设计、生产、安装调试与维护能力的高素质技术技能型人才。
课程设置:开设《电路与电工》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《单片机原理与应用》、《电子CAD》、《传感技术》、《电子产品设计》、《SMT表面贴装技术》、《PLC技术》、《太阳能新技术应用》等。
就业方向:面向企事业单位从事电子设备的技术管理、检测维护,电子产品的设计开发、设备管理、安装调试、计算机辅助设计等工作。
27.现代通信技术专业
培养目标:培养面向通信设备制造商及经销商、通信系统运营及维护、通信工程设计及施工行业企业,在通信行业生产、服务第一线从事通信产品组装调试、通信系统维护、通信工程设计施工等岗位工作的高素质技术技能人才。
课程设置:《数字电子技术》、《低频电子线路》、《通信系统原理》、《光纤通信》、《移动通信》、《数字通信技术与应用》、《电子EDA》、《高频电子线路》、《通信工程监理实务》。
就业方向:通信系统维护与管理、通信工程设计与施工、通信工程项目管理、通信产品生产、辅助开发等工作。
28.汽车制造与试验技术专业
培养目标:面向汽车售后服务行业企业,培养掌握汽车底盘、发动机、汽车电器设备等专业知识,具备汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维护、汽车维护保养的能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础,在汽车售后服务行业从事汽车故障诊断维修岗位的高素质技术技能型人才。
课程设置:开设《汽车原理与构造》、《汽车发动机构造与维修》、《汽车性能检测技术》、《汽车电气设备检测与维修》、《汽车底盘检修》、《汽车传感技术》等。
就业方向:面向汽车维修、汽车检测、汽车保险与理赔等汽车售后服务行业,主要从事汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维护、汽车维护保养等方面的工作。
29.新能源汽车技术专业
培养目标:培养面向新能源汽车生产制造、售后技术服务等行业企业,掌握新能源汽车新技术,能从事新能源汽车装配、调试、维修、检测、管理等工作的高素质技术技能型人才。
课程设置:《汽车电工电子技术》、《汽车构造》、《汽车单片机技术》、《新能源汽车电力电子技术》、《新能源汽车驱动电机与控制技术》、《混合动力汽车结构原理与检修》、《汽车车载网络技术》、《汽车保险与理赔》、《二手车评估》、《汽车销售》等。
就业方向:新能源汽车装配与制造、新能源汽车维修、新能源汽车售后服务管理、新能源汽车安全生产管理、二手车评估、新能源汽车销售等工作。
 
六、生物工程系
30.园艺技术专业
培养目标:培养具备园艺科学的基本知识与技能,在园艺领域的技术与管理部门,从事果树、蔬菜、花卉等栽培、种苗繁育、育(制)种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术开发与推广等工作,并具有一定生产管理和经营能力的高素质技术技能人才。
课程设置:《植物生长与环境》、《植物组织培养》、《园艺作物种子生产与管理》、《园艺植物病虫害防治》、《园艺植物生产技术》、《艺术插花》、《农产品市场营销》等。
就业方向:现代农业产业园区、园艺公司、园艺场等生产、贮藏、加工企业的技术管理员;园艺行业协会、园艺产品与农资销售企业的营销员;鲜切花生产经营企业及花店的插花员;园艺教育、科研、试验单位的试验辅助人员;农业科技推广和行政管理部门的技术推广员等。
31.茶叶生产与加工技术专业
培养目标:培养适应现代茶产业发展需要的,熟悉茶叶生产加工、品质检验、经营管理等专业基本理论知识,具备茶园规划与茶树栽培管理、茶叶加工、茶叶审评、茶叶营销、自主创业等能力,面向现代茶叶生产企业,从事茶叶生产、加工、品质检验、经营管理、茶叶营销、茶文化传播及茶事服务等工作的高素质技术技能人才。
课程设置:《茶树栽培技术》、《茶叶加工技术》、《茶叶评审与检验》、《茶叶品质分析与检验》、《茶叶包装贮运》、《茶树病虫害防治》、《茶叶机械》、《茶文化概论》、《茶艺》、《市场营销》、《企业管理》等
就业方向:毕业生可到茶叶技术推广部门或茶叶企事业单位从事茶叶生产、茶叶加工、茶叶营销、茶叶商检、茶品质监、茶叶企业经营管理、茶文化传播和茶事服务等技术及管理工作。
32.园林技术专业
培养目标:培养具有园林规划、园林景观设计与施工、园林植物栽培与养护能力,具有较强的实践操作技能,具有健康的体魄和良好的职业素质,能适应社会经济发展需要的高素质技术技能人才。
课程设置:《插花艺术与盆景》、《植物生长与环境》、《园林CAD制图》、《园林测量》、《园林植物栽培养护》、《园林植物病虫害防治》、《园林规划设计》、《园林工程》、《企业经营与管理》和《市场营销》等。
就业方向:面向城建、园林、林业、园艺等行政事业单位和园林工程公司、苗圃场及生态园区、各种园林资材营销企业、房地产开发公司、城市花店、物业管理公司等企业单位进行园林景观设计与施工相关技术岗位。
33.畜牧兽医专业
培养目标: 培养掌握畜牧兽医技术的基本理论、基本知识和技能,在畜牧兽医技术岗位从事畜牧业生产及管理,产品质量控制与检验所必需的高素质技术技能人才。
课程设置:《中兽医基础》、《家畜解剖生理》、《动物防疫与检疫》、《动物营养与饲料》、《动物微生物》、《动物病理》、《动物药理》、《家畜繁殖》、《动物普通病》、《家畜环境卫生》、《畜禽生产》、《动物疫病》、《企业经营与管理》和《市场营销》等。
就业方向:畜禽生产管理部门、畜禽养殖场、饲料加工厂、畜牧兽医综合服务站等单位。从事于畜禽的生产、经营管理、繁殖改良、疾病防治、动物防疫检疫、饲料生产与营销、畜产品加工与销售等技术服务、推广、指导及经营工作。
34.食品检验检测技术专业
培养目标:培养实践能力强、能适应现代食品工业发展需要,从事食品生产管理、质量控制、产品开发、工程设计等方面工作的高素质技术技能人才。
课程设置:《食品化学》、《食品营养学》、《食品工程原理》、《食品加工机械与设备》、《食品微生物》、《食品添加剂》、《食品分析与检验》、《果蔬贮藏与加工》、《食品质量管理学》、《畜产品加工工艺学》、《粮油加工工艺学》、《软饮料学》、《酿造与发酵学》等。
就业方向:毕业生可服务于食品加工企业,从事原料、半成品和成品的生产、管理、营销、技术革新、品质控制和新产品的开发;服务于事业单位,在食品品质监督检疫部门从事食品质量检验、认证或自主创业等其他相关工作。
 
六、 信息工程系
35.物联网应用技术专业
培养目标:培养面向企事业单位的信息技术部门、信息行业企业、互联网行业企业,具有传感器应用、自动识别、无线网络技术、程序开发等专业知识,具备较强的构建、运行、维护物联网系统的基本技能,能从事物联网组建、运行、管理、维护,物联网产品的售前售后服务和技术支持,物联网应用系统开发等职业岗位的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《C语言程序设计》、《计算机网络技术》、《JAVA程序设计》、《传感器应用技术》、《自动识别技术》、《无线组网技术》、《物联网项目规划与实施》、《Linux系统管理》、《网络数据库》、《嵌入式开发技术》、《移动应用开发》、《网络设备配置与调试》等专业课程。
就业方向:毕业后可从事物联网基础设施建设、物联网系统运行维护、物联网产品的售前技术支持、产品销售、售后服务的技术支持、终端运行管理、终端维护、应用软件开发、系统测试等方面的工作。
36.计算机应用技术专业
培养目标:主要培养面向企事业单位的信息技术部门、信息中小行业企业、互联网行业企业,掌握办公自动化、应用系统开发、Web前端开发专业知识,具备办公自动化应用、程序设计、Web前端开发以及人工智能技术应用能力,培养能从事应用系统软件的开发与调试、企事业单位办公自动化应用、Web前端开发与设计岗位的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《C语言程序设计》、《计算机网络技术》、《Office高级应用》、《Java程序设计》、《网络数据库》、《Linux系统管理》、《图形图像处理》、《大数据技术与应用》、《HTML5+CSS3网页设计》、《Python程序设计》、《移动UI设计》、《JavaScript开发》、《JSP网络编程技术》、《Python数据分析》等专业课程。
就业方向:毕业后可从事面向IT企业、行政、企事业单位,从事办公自动化、3G软件开发、Java应用开发、嵌入式应用开发、网站设计与维护、电子政务等方面的工作。
37.软件技术专业
培养目标:培养掌握软件开发、软件测试与数据库管理等专业知识,具备组织与管理软件项目的能力,服务地方信息化建设与经济发展的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《Web前端技术》、《Java程序设计》、《数据库应用技术》、《软件工程》、《软件测试》、《JSP编程》、《软件开发综合实训》等专业课程。
就业方向:毕业后可从事面向IT行业、企事业单位特别是信息产业技术领域,从事计算机软件的应用、开发、测试与维护等方面的工作。
38.动漫制作技术专业
培养目标:主要面向影视、广告及游戏类型企业,掌握电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论,具备计算机动画设计、电脑美术设计、数字声像合成技术能力,掌握计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力等职业技能的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《美术基础》、《动画角色设计》、《构成基础》、《网页制作》、《三维动画》、《二维动画》、《图形图像处理》、《视频处理》、《脚本写作与编剧》、《后期制作》、《漫画与插画》、《动画的视觉传播》、《动画短片制作》等专业课程。
就业方向:毕业后可从事影视动画、游戏动画的设计制作工作;影视公司、广告传媒公司的视频拍摄、视频剪辑、后期制作;网站、电商平台的界面设计、页面设计、美化设计;企事业单位宣传运营部门的商业设计、整体包装等方面的工作。
39.云计算技术应用专业
培养目标:面向信息中小企业、互联网企业、企事业单位的信息技术部门,培养掌握云计算大数据技术基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础理论知识,掌握基于云的应用系统开发、基于云计算的网站开发及云的维护等技能,具备分析解决云计算和大数据领域实际问题和技术的应用能力,能从事云计算系统规划设计、云计算平台搭建、云计算系统部署与运维、云计算应用开发与服务等岗位的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《云计算导论》、《网络操作系统》、《数据库原理与应用》、《网络技术基础》、《云网络技术与应用》、《服务器配置与管理》、《云计算网络技术与应用》、《云应用开发》、《虚拟化技术与应用》、《云安全与运维技术》、《云存储技术与应用》、《网络编程技术》、《移动应用开发》、《大数据处理与智能决策》等专业课程。
就业方向:毕业后可从事云计算产品销售、云计算运维工程、云计算工程督导和监理、数据通信、云计算测试、网页设计、软件测试等方面的工作。
40.大数据技术专业
培养目标:培养面向信息中小企业、互联网企业、企事业单位的信息技术部门,掌握大数据方向的一些基本理论和技术,熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输和应用技术,具备大数据开发与数据挖掘的实际工作能力,大数据分析及应用能力,具有创新意识,能从事各企事业单位的大数据分析、数据库管理与维护、大数据应用、商业智能以及系统研发等岗位的德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能型人才。
课程设置:主要开设《网络数据库》、《python程序设计》、《Linux系统应用》、《大数据开发技术》、《R语言》、《数据分析理论与实践》、《分布式开发技术》、《spss数据统计与分析》、《移动应用开发》、《统计学基础与算法导论》、《网络爬虫技术与应用》等专业课程。
就业方向:毕业后可从事企事业单位数据采集、数据处理、大数据分析工作;数据库管理与维护工作;大数据平台应用与维护工作、云计算平台维护工作;商业智能以及系统研发等方面的工作。
41.虚拟现实技术应用专业
培养目标:面向虚拟现实、增强现实开发及文化娱乐类行业企业,培养掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识,具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力,从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养的高素质技术技能人才。
课程设置:主要开设《虚拟现实概述》、《程序设计》、《虚拟现实引擎开发》、《增强现实引擎开发》、《三维建模和动画》、《全景视频拍摄及处理》、《虚拟现实软硬件平台搭建和维护》、《图形图像处理》、《视频处理》、《后期制作》等专业课程。
就业方向:毕业后可从事虚拟现实、增强现实类企业单位,在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群中,从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理以及常规的网站开发、界面设计、平面设计等工作。
 


 

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